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Al respecto Lanz (1999) sostiene que las bases conceptuales normatizadas por el dise curricular (1998) queda establecida la participaci de todos la actores educativos: docentes, estudiantes, y representantes que posibiliten el proceso de ense aprendizaje para asegurar una acci productiva y competitiva. Por su parte el Ministerio del Poder Popular para la Educaci (2007) considera […]

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